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二次根式复习导学案教案

来源:酷什汽车网


 

 二次根式复习

       主备:姚志华      审核:王杰             2010.12.27

                         

学习目标:

理清本章的知识结构

2、通过讲与练的结合对本章所学的知识进行回想、运用

重点 、难点突破

1、二次根式的性质(2条)

2、二次根式的最简形式与同类二次根式的有关概念

3、二次根式的运算步骤与方法

一、课前准备:

知识点1、二次根式的概念:形如       的式子叫做二次根式。

知识点2、二次根式的性质:

1.    (a≥0),

2.    0(a≥0)

3.

知识点3:二次根式的乘除:

   1.计算公式:

   2.化简公式:

知识点4:二次根式的加减:

   1.法则:

   2.概念:

知识点5:二次根式化简求值步骤:

   1.“一分”:分解因数(因式)、平方数(式);

2.“二移”:根据算术平方根的概念,把根号内的平方数或者平方式移到根号外面;

3.“三化”:化去被开方数中的分母。

知识点6:二次根式的加减步骤:

   1.化简;2.判断;3分类;4.合并。

 

 

 

 

二、例题选讲:

1、使式子有意义的x的取值范围是_____________

变式:使式子有意义的x的取值范围是_________________

2、当时,等于                               

变式题:已知x,<y,化简y-x-的结果是__________________

3、计算题:

(1)

 

(2)

 

变式题:

(1)

 

(2)

四、练习

1、已知的整数部分为m,小数部分为n,求3m+2n的值

 

 

变式题:若a是的整数部分,b是它的小数部分,则2ba-1=___________

2、如图,数轴上表示的数2、的点分别为A、B点,C与A关于B点对称,则点C表示的数是

 

3、观察下列运算,完成下列各题的解答:

  1. 判断下列各式是否正确

     (        )          (      )

      (      )          (      )

  1. 根据上述判定结果你能发现什么规律?请你用含有自然数n的式子将你发现的规律写出来,并注明n的取值范围。

请说明你发现的式子的正确性。

 

 

  1. 小结

 

  1. 家作:

1、化简下列各式:

         

 

 

(3)。          (4)化简

 

 

 

 

 

2、数轴上点A表示的实数为a,化简

 

 

 

 

 

3、a、b、c、在数轴上的位置如图所示,化简

 

 

 

 

  1. (1)已知:,求值。

 

 

  (2)已知:,求的值。

 

 

 

 (3)已知:△ABC的三边长a、b、c,a、b满足求c的取值范围。

 

 

 

5、判断题

(1)的有理化因式是。(  )

(2)的有理化因式是(x>y)(  )

(3)的有理化因式是。     (     )

(4)都是的有理化因式。(     )

6、的倒数是    ,平方是    ,相反数是    ,绝对值是    

7、若,则        

8、把下列各式的分母有理化:

(1)(2) (3) (4)

 

 

9、计算

(1)  

 

(2)

 

(3)     

 

(4)  

 

 

(5)

 

 

 

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